Los manifestantes alegan que estos problemas han
sido causados por las políticas económicas del gobierno venezolano ―entre ellas
los estrictos controles de precios―, los cuales han llevado a uno de los
niveles de inflación más altos del mundo en la actualidad.
El 12 de febrero de 2014, la ciudad de Caracas se
sumó a las protestas, convocadas por los líderes de la oposición venezolana
Antonio Ledezma, María Corina Machado y Leopoldo López y organizadas en
conjunto con movimientos estudiantiles.
Se realizan en varias ciudades del país, y entre las
motivaciones alegadas por los manifestantes opositores figura el descontento
ante la supuesta vulneración de los derechos civiles (una «suspensión de
garantías»).
La escasez crónica de productos básicos, los altos niveles
de violencia delictiva y la presunta injerencia de Cuba en la política de
Venezuela.
A la par de las manifestaciones de oposición, el
Gobierno también convocó a marchas a su favor en Caracas y en otras ciudades.
El Ejecutivo afirma que no se han suspendido
garantías y que en Venezuela se vive el ejercicio pleno de las libertades
civiles.
El gobierno de Maduro identifica a los manifestantes
y líderes opositores que, según el discurso oficial, promueven violencia y odio
como «fascistas», término que para Emilio Viano, profesor de la American
University, es el gobierno de la «revolución bolivariana» el que se ajusta más
a estas características.
Hasta el momento, las manifestaciones y los
disturbios han dejado un saldo de 42 fallecidos (oficialistas, opositores,
funcionarios de la Guardia Nacional Bolivariana entre otros), más de 486
heridos y 1854 detenidos, según informe de la Fiscalía General de la República,
mientras el Foro Penal Venezolano (organización de derechos humanos) denuncia 33
supuestos casos de tortura.
Mientras tanto los triunfadores y triunfadoras,
tomaron las riendas y en trabajo combinado con las autoridades del MPPEU y la
Fundación Misión Sucre, convocaron a una plenaria en defensa de la revolución.
El encuentro se registró en las Instalaciones del
ALBA Caracas y durante los dias del 11 al 14 de abril debatieron sobre
Fortalezas y debilidades surgiendo por decisión unánime la organización de los
consejos Populares Estudiantiles y no una federación invento de la cuarta
república un gremio que durante años ha enquistado estudiantes de Derecha que
luego pasan a formar parte de las roscas de los partidos tradicionales
asumiendo el rol protagónico, manipulador y corrupto mostrado hasta la
actualidad.
REUNION DE
VOCEROS A NIVEL NACIONAL DE LOS 24 ESTADOS
CARACAS 12
DE ABRIL DEL 2014, HOTEL ALBA CARACAS
MISIÓN
SUCRE
PONENCIAS
PROPUESTAS:
1. Estado Aragua vocero Raúl Hernández.
• Crear un
grupo promotor que de impulso a la adecuación y creación de los Consejo del
Poder Popular de Triunfadores y Triunfadoras de la Misión Sucre en cada Estado.
• Poner
nombre y apellido a las responsabilidades.
2. Estado Delta Amacuro vocero: José Zamora.
• Asamblea
general de todas las aldeas universitarias.
• Renovar
los consejo del Poder Popular de Triunfadores y Triunfadoras de la Misión
Sucre.
• Unificación
de criterios en cuanto al área de proyecto.
3. Estado Vargas Vocero: Carlos
Bernal
• La
conformación de la vocería de los salones.
• Promoción
de los bloques del Consejo del Poder Popular de Triunfadores y Triunfadoras de
la Misión Sucre.
• Empuje e
impulso con el gobierno de calle, los estudiantes y la Directiva de la misión
sucre.
4. Estado Sucre Vocero: Jorge Cisneros
• Fortalecer
la municipalización de las aldeas para evitar la población flotante de la
educación universitaria.
• PNF
adaptados a las necesidades de cada Estado, para contribuir con el legado de
nuestro Presidente Eterno Hugo Rafael Chávez Frías.
5. Estado Bolívar Vocera: Carlet
Bermúdez
• Identificarse
e integrarse en el rol de la misión sucre en el sistema de las misiones y
grandes misiones.
• Participación
protagónica de los estudiantes.
• Congreso
de profesores y estudiantes universitarios.
6. Estado Apure Vocera: Erika Bautista
• Creación
de la página web.
• Conformar
un twitter para la integración de todas las universidades de los Estados.
• Impartir
la comunicación e interacción a través de los medios de comunicación por
Estado.
7. Estado Mérida Vocero: Lucimago Castro
• Supervisión
por parte de la dirección mediante la designación de un comité para la
supervisión de los Estados.
• Informar
en relación a los proyectos concernientes a las ramas de educación.
• Seguimiento
por parte de la dirección.
8. Estado Portuguesa Vocero: José Díaz
• Formar
talleres para educar a los estudiantes en cuanto a la creación de los Consejo
del Poder Popular de Triunfadores y Triunfadoras de la Misión Sucre.
9. Estado Guárico Vocera: Mireya Flores
• Desarrollar
estrategias en contra de la deforestación en los diferentes Estados.
• Educar las
comunidades en cuanto a la deforestación.
• Promover
la creación de planta de reciclaje a nivel nacional dando vida a la
reutilización de materia prima.
10. Estado Cojedes (Medicina Integral
Comunitaria)
• Debatir
las propuestas integrando todos los programas de formación.
• Conformación
de los Consejo del Poder Popular de Triunfadores y Triunfadoras de la Misión
Sucre.
11. Estado Yaracuy Vocera: Niyhuska Rangel
• Creación
de un frente Popular en defensa de la Revolución Bolivariana en unidad de los
diferentes factores.
• Hacer uso
de los medios de comunicación (radio, prensa, pintas, murales, sitios web,
franelas, gorras, pancartas y otros.), en función de difundir los logros
obtenidos en la Misión Sucre (local, regional y Nacional).
• Formación
política ideológica.
• Registro,
control y seguimiento académico.
• Generar
alianzas institucionales entre los Consejo del Poder Popular Estudiantil en la
búsqueda de fortalecimiento de las políticas públicas.
• Defensa y
recuperación de los espacio tomados por la derecha.
• Vinculación
constante entre los Consejos del Poder Popular Estudiantil de todos los
Estados.
12. Estado Zulia Vocero: Martin Caldera
• Crear una
comisión promotora de los concejos estudiantiles.
• Voceros
deben ser formados políticamente según las necesidades de cada Estado a través
de los cursos de formación sociopolítica.
• Apoyo de
la Directiva. Emitir un comunicado contundente a los coordinadores de estado,
de eje y de aldea. (Propuesta aprobada F.).
• Integración
de las aldeas municipales de cada Estado.
13. Estado Miranda Vocera: Mary Irigoyen
• Reafirmación
de la organización de los concejos estudiantiles existentes y donde no han
llegado aún.
• Conformar
el comité de política de Estado.
• Comunicado
a los coordinadores de Estado, de eje y de aldea.
14. Estado Distrito Capital Vocero: Nivaldo Cuello
• Crear una
escuela de formación de contenido ideológico político.
• Crear los
consejos estudiantiles a nivel de Estado, fortalecer los ya creados.
• Traer una
propuesta concreta para trabajar integrados con todas las universidades a nivel
nacional tanto de la derecha como de la izquierda.
LA
RESPUESTA: Fue esbozada de manera hermenéutica estado por estado por el director de atención
al triunfador Francisco Marín, el esfuerzo obtuvo una incuestionable y
clara felicitación por la coordinación
de los hechos puntuales y clara especificidad de cada petición, para el grupo
fue un ejercicio que detonara en la RECONSTRUCCIÖN de los consejos
estudiantiles o de triunfadores y triunfadoras (en respuesta a los estudiantes
de la derecha), como fue el inicial
pensamiento de nuestro comandante “ETERNO”.
“En cada uno de nosotros sin importar la edad existe
sembrado una semilla de unidad, que levantará un frondoso árbol dando muy
buenos y excelentes frutos, hagamos llegar esto a cada rincón del país, hagamos
que cada estudiante, triunfador y triunfadora dependa de una sola voz sin
bozales, con la convicción del norte y el sur que buscamos, en colectivos, en
el que el pensamiento individual esgrima la voz puesta en cada corazón
naciente, para que logre el socialismo del siglo XXI y la igualdad entre los
venezolanos y venezolanas conciencia de triunfador”.
Jorge
Rafael Olivares “Com/Soc.”
